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Les managers de demain sauront (un peu) coder

A la rentrée 2015, des étudiants de l’ESCP Europe suivront des cours de langage informatique.

Par Florian Dèbes

Publié le 26 mars 2015 à 07:19

En école de management, l’apprentissage du code informatique ce sera pour la rentrée 2015. Non, l’ESCP Europe ne se mue pas en école d’ingénieurs. Mais la business school entend bien donner un ton numérique à son programme. Tout en développant l’offre de cours en ligne, les professeurs assisteront à des ateliers de coaching et de tutorat pour les aider à renouveler leurs méthodes pédagogiques. Quant aux étudiants d’année pré-master du Programme Grande Ecole, ils suivront trente heures d’apprentissage des rudiments du langage informatique. Yannick Meiller, docteur en informatique et en intelligence artificielle, a élaboré le déroulé du cours.

Pourquoi faire suivre ces cours de « coding » aux étudiants de l’ESCP Europe ?

Connaître le code informatique, c’est comprendre les rouages du monde numérique. 360 élèves à Paris et une centaine à Turin suivront ce programme Digital Insight Algoritmic and Programming. L’idée est de désacraliser ces langages pour donner aux étudiants les clés afin qu’ils comprennent n’importe lequel d’entre eux, perçoivent les limites, et deviennent acteurs de l’économie numérique. C’est indispensable pour être manager aujourd’hui, et a fortiori demain. Concrètement, comprendre qu’un programme informatique est constitué de morceaux de code développés par d’autres, c’est mieux comprendre les débats autour de la nécessité de breveter ou non un logiciel. Comprendre comment un développeur code, c’est comprendre pourquoi Google peut essayer bien plus de choses qu’un industriel comme Renault.

Quels sont les retours des entreprises sur cette initiative ?

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Je n’en ai parlé qu’à quelles que unes mais elles sont plutôt enthousiastes. Elles veulent que leurs managers communiquent mieux avec leurs équipes techniques. Elles attendent aussi que leurs managers sachent utiliser à fonds les outils qu’elles mettent à leur disposition. Les logiciels sont certes de plus en plus simples mais pour utiliser les fonctionnalités avancées, il faut souvent savoir coder. Sur certaines campagnes Google Ads, c’est important, par exemple. Enfin, pour les étudiants qui se destinent à des carrières d’intra-preneur ou d’entrepreneur, savoir prototyper est un plus.

Est-ce une attente des étudiants ?

Pour certains, oui. Il n’y a pas de rejet en bloc mais il est vrai que d’autres étudiants sont plus circonspects. Dès qu’il s’agit de technique, il y a une forte autocensure. Ils renvoient vite ces aspects aux ingénieurs. Pourtant quand, je vois ce qu’ils font en cours de finance ou en cours de marketing, croyez-moi, le coding c’est facile.

Concrètement, que feront les étudiants durant ces trente heures de cours ?

L’idée est de transmettre les bases de l’algorithmie, puis d’expérimenter avec le langage Java et enfin de développer une application Android. Les cours seront assurés par des développeurs professionnels, des professeurs d’école d’ingénieurs et moi-même. Sur les trente heures, les deux-tiers se feront en présentiel et le reste en ligne mais toujours en interaction avec un professeur. Il y aura aussi du travail en dehors des cours, en groupe ou personnel. Par la suite, on créera peut-être des cours en ligne pour approfondir certains algorithmes, notamment en finance, et certains langages.

Un étudiant particulier

Le directeur-général de l’ESCP Europe, Franck Bournois, se fondera parmi les étudiants pour suivre les cours de code informatique.

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