El próximo viernes 25 de noviembre tendrá lugar
una mesa de debate sobre la Educación Pública actual y las alternativas
necesarias. El acto público comenzará a las
18:00 horas en el Centro
Cívico de Flores del Síl (Calle Joaquín Blume S/N) - Ponferrada-.
· Enrique J. Díez. Profesor de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de León y Coordinador
del Área Federal de Educación de IU
·
Elena Rodríguez, Maestra
de Educación Infantil y Primaria
·
Estudiante de instituto y miembro
de la Asociación Estudiantil Berciana
El acto está enmarcado dentro de la
campaña comarcal que el PCE, la Juventud Comunista, IU y PeC, están llevando a
cabo bajo el título “Tus sueños tienen partido, pon El Bierzo a producir”. Con
esta iniciativa el PCE quiere denunciar la situación de recortes, elitización y
destrucción de la educación pública con leyes como la LOMCE. A la vez las y los
comunistas “queremos poner de relieve que existen alternativas y queremos
mostrar nuestro modelo educativo”.
Combinando reivindicación y propuesta, los
organizadores queremos aprovechar para abrir el debate sobre la “Educación que
necesitamos” para construir un nuevo país. En este sentido, Enrique Diez
aprovechará la ocasión para presentar el libro que bajo el mismo título,
publicó recientemente junto con el Coordinador Federal de IU, Alberto Garzón.
Así mismo se pretende dar voz y expresión
a diferentes sectores de la comunidad educativa invitados a participar en el
debate (sindicatos, AMPAS, estudiantes, personal laboral, etc.). Desde el PCE
creemos que es necesario exigir con toda la comunidad educativa:
·
Derogar la LOMCE.
·
Retirar todas las reválidas y pruebas
estandarizadas.
·
Reversión de los recortes: aumento del número de
profesorado de la pública, disminución de la carga docente, cobertura de las
bajas inferiores a 15 días, recuperación de las unidades suprimidas...
·
Escolarización inclusiva e igualdad de
oportunidades para todos y todas.
·
Supresión de conciertos y de forma inmediata ni
un concierto más a centros no inclusivos.
·
Más apoyos en Educación Primaria.
·
Disminución del número de estudiantes por aula.
·
No imposición de equipos directivos desde la
administración.
·
Reducción al mínimo imprescindible del
profesorado interino y mejora de sus condiciones de trabajo.
·
Eliminación de la Religión en la escuela.
